Rejoignez les pairs et experts de la communauté Anatomage lors d’un événement de deux jours pour réseauter, recevoir une formation par notre équipe et partager les meilleures pratiques pour l’intégration des technologies d’Anatomage.
DMEA 2025 est la plateforme idéale pour présenter les dernières technologies de santé numérique et Anatomage est ravi d’y participer.
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Science Table d’Anatomage fournit une expérience d’apprentissage immersive et réaliste par le biais d’expériences scientifiques virtuelles. Avec des simulations 3D époustouflantes et détaillées, cette technologie de pointe est une ressource essentielle pour les salles de classe de biologie, chimie et physique.
Didacta Italia 2025 est la plateforme idéale pour présenter les dernières technologies numériques en matière de soins de santé et Anatomage se réjouit d’en faire partie.
Lucas Martinez est un kinésithérapeute qui prépare actuellement un doctorat en biomécanique. Il est également responsable pédagogique à l’IFMK Saint Michel à Paris en France.
Grâce à la Table d’Anatomage, il a réussi à expliquer même les zones anatomiques les plus complexes à ses étudiants en kinésithérapie et à les faire participer activement.
Gill Jones est maître de conférences en kinésithérapie et rééducation à l’Université Oxford Brookes au Royaume-Uni. Grâce à la Table d’Anatomage, elle a développé un projet de recherche pédagogique innovant qui inclut des séminaires sur l’anatomie pour stimuler les étudiants. À l’Université Oxford Brookes, la Table d’Anatomage est utilisée dans les départements de sport, de sciences de la santé et d’action sociale.
Didacta Italia 2025 est l’événement idéal pour présenter les dernières innovations en matière de technologies de santé numériques, et Anatomage est ravi d’y participer.
À l’école de médecine et de chirurgie, la Table d’Anatomage est utilisée depuis la période de la pandémie. Initialement, elle était utilisée pour créer des vidéos pour des activités d’enseignement à distance et des cours magistraux en ligne. À la reprise des cours sur place, une approche d’enseignement plus innovante a été mise en œuvre.
Doris et Maik sont enseignants d’anatomie à l’école de médecine de Hambourg (MSH), en Allemagne.
MSH est une université privée fière de son environnement d’apprentissage virtuel équipé de 4 Tables Anatomage.