ESPERIENZA DELL’UTENTE

CREAZIONE DI UNA COMMUNITY DI STUDENTI CON ANATOMAGE

Gillian Jones è docente senior in Fisioterapia e Riabilitazione presso la Oxford Brookes University nel Regno Unito. Grazie all’Anatomage Table, ha sviluppato un progetto di ricerca pedagogica innovativa che include seminari di anatomia per coinvolgere gli studenti. Alla Oxford Brookes University, l’Anatomage Table viene usato nel Dipartimento di Sport, Scienze della salute e Servizi sociali.

Durante questo webinar, Gillian ha discusso di come è stato possibile risparmiare risorse della facoltà creando una community di studenti intorno all’Anatomage Table. È stato anche utilizzato il contenuto creato da Anatomage e lo strumento di apprendimento per le sessioni di apprendimento dirette. Inoltre, Gillian ha illustrato come creare un insegnamento interattivo con Anatomage grazie a materiali di supporto rilevanti per studenti con diversi gradi di capacità.